《新課程學習》雜志介紹
《新課程學習》雜志簡介:

《新課程學習》雜志是國家新聞出版署批準,山西省新聞出版局主管,由山西期刊協(xié)會主辦的,教育類學術(shù)期刊, 刊號
CN14-1353/01,國際刊號ISSN1674-697X,郵發(fā)代號:22-402。國家二級期刊。
主要圍繞教學改革和實踐方面的問題,進行探討和研究,是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“全面貫徹現(xiàn)代教育理念,反映課改研究成果,交流教育學術(shù)思想”的方針,以適應當前國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),促進教育事業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設高素質(zhì)人才
《新課程學習》數(shù)據(jù)庫收錄/影響因子:
國家新聞出版總署收錄。
期刊榮譽:
本刊系山西省一級、國家二級期刊、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群、龍源國際期刊網(wǎng)收錄期刊。
《新課程學習》主要欄目:
理論探討、高等教育、實踐交流、人文校園、熱點研究、教師視線、教學理論、職業(yè)教育、專家視角等。
《新課程學習》雜志定位
關注教師心靈 促進教師專業(yè)成長 紀錄課改經(jīng)驗 傳播新思想新方法
《新課程學習》雜志編委
琚林勇:總編
王建新:常務副總編
楊建云:副總編
馬曉紅:副總編
張國仁:微機室主任
特別介紹:賀斌 李亦扉 王耀琴