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北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)農(nóng)業(yè)技術(shù)論文投稿

來源: 樹人論文網(wǎng)發(fā)表時(shí)間:2017-09-07 瀏覽次數(shù):
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
周期:雙月刊
出版地區(qū):北京
期刊級別:國家級
見刊時(shí)間:1個月內(nèi)
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:11-4859/G4
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:1671-7252
主辦單位:北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
主管單位:中共北京市委農(nóng)村工作委員會

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志介紹

  《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》(雙月刊)創(chuàng)刊于1987年,由北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院主辦。本刊立足北京,面向全國,為城市農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),為活躍學(xué)院的科研學(xué)術(shù)氣氛服務(wù),為提高本院的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。主要欄目:城市農(nóng)業(yè)研究、區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)論壇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與科技創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理、農(nóng)村發(fā)展及其現(xiàn)代化研究、農(nóng)業(yè)精神文明建設(shè)、職業(yè)教育與成人教育研究。榮獲北京市一級社科期刊。

  重要說明:雜志之家持有《出版物經(jīng)營許可證》,可從事國際、國內(nèi)全部正規(guī)期刊的經(jīng)營活動,本站不是北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社官方網(wǎng)站,直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:北京市海淀區(qū)香山普安店29號,郵編:100093

  北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置

  城市農(nóng)業(yè)研究、區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)論壇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與科技創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理、農(nóng)村發(fā)展及其現(xiàn)代化研究、農(nóng)業(yè)精神文明建設(shè)、職業(yè)教育與成人教育研究

  北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)

  萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫

  北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社介紹

  1.《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》來稿務(wù)必論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,文字精練。論文(含圖表〉一般在5000字以內(nèi)。請注明聯(lián)系電話和存細(xì)地址。

  2.《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》文稿內(nèi)容應(yīng)包括:題名(不超過20個漢字,避免使用非公知公用的符號),作者及其工作單位、地址、郵政編碼,摘要(l00-200字),關(guān)鍵詞(3-8個),正文,注釋,參考文獻(xiàn),相應(yīng)英文文題、作者及單位、摘要、關(guān)鍵詞。篇首頁地腳請注明作者簡介(姓名、出生年、性別、民族、籍貫、職務(wù)、職稱、學(xué)歷、學(xué)位、研究方向等〉,基金項(xiàng)目(項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號〉。

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  期刊收錄論文目錄:

  關(guān)于關(guān)心下一代工作品牌創(chuàng)建的若干思考周文濟(jì) (74)

  高職院校教師考核評價(jià)制度的現(xiàn)狀分析及改革措施莊硯;呂嘉 (78)

  高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)危機(jī)防范現(xiàn)狀調(diào)查與機(jī)制構(gòu)建虞凱 (83)

  對來華留學(xué)生管理的研究--以北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院為例玄有福 (87)

  高職學(xué)前教育專業(yè)“三位一體”合作育人模式理論與實(shí)踐探析邢廣陸;李莉;鄭洪利 (91)

  增長、結(jié)構(gòu)、效率視閾下無錫高職專業(yè)設(shè)置對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)研究李富;孫建波

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