湖南人文科技學院學報基礎信息：

《湖南人文科技學院學報》系湖南人文科技學院創(chuàng)辦的綜合性學術理論期刊，創(chuàng)刊于1984年，原名《婁底師專學報》，2004年學校升格為湖南人文科技學院，同年10月學報更名為《湖南人文科技學院學報》。學報為雙月刊，大16開本，雙月月末出刊,每年1、3、4、5期為社會科學版，2、6期為自然科學版。曾用刊名：婁底師專學報。

湖南人文科技學院學報期刊榮譽：

《湖南人文科技學院學報》自1999年獲得全國文科學報“優(yōu)秀欄目策劃獎”以來，多年文摘轉(zhuǎn)載率名列同類學校前10位。2003年《光明日報》刊評欄目對本刊進行介紹，并進入中國人文與社會科學論文數(shù)據(jù)庫、中國科技期刊數(shù)據(jù)庫、《萬方數(shù)據(jù)庫—數(shù)字化期刊群》等多家數(shù)據(jù)庫。2006年以優(yōu)秀的辦刊質(zhì)量和較大的社會反響被評為中國人文社科學報核心期刊，全國百強社科學報。

湖南人文科技學院學報欄目設置：

《湖南人文科技學院學報》社會科學版常設欄目為：政治法學研究、經(jīng)濟哲學研究、語言文學研究等。特設專欄：曾國藩研究、梅山文化研究、文學史料研究、中國女性主義研究等。

《湖南人文科技學院學報》自然科學版常設欄目有：數(shù)理科學、化學與環(huán)保、計算機應用、體育及運動醫(yī)學等。

湖南人文科技學院學報訂閱方式：

ISSN：1673-0712，CN：43-1454/G4，地址：湖南省婁底市育才路，郵政編碼：417000。

湖南人文科技學院學報社相關期刊

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湖南人文科技學院學報社投稿信息

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發(fā)表請詳細看。

湖南人文科技學院學報社編輯部征稿具飽和信號傳輸函數(shù)的二元離散神經(jīng)網(wǎng)絡收斂性與周期解的存在性一類時滯種群差分方程的非負周期解的存在性一類非線性偏微分方程的攝動解法用柱面坐標系求解傅科擺運動不同方法制備水楊酸根插層水滑石人體腎結石的初步分析石腦油儲罐的腐蝕原因及防護對策研究論二正(異)丙氧基-三嗪的合成論化學熱力學和化學動力學的矛盾及其統(tǒng)一mRNA差異顯示技術在植物學中的應用物理隔離網(wǎng)閘及其在電子政務中的應用音容笑貌難忘卻一世關懷暖我心——小憶榮舅曾憲植永遠的懷念魯迅藏漢畫像中方位四神形象釋讀《何其芳全集》補遺不應忘卻的記憶——女作家彭慧的生平與文學道路女作家王小鷹的生活與創(chuàng)作大學生就業(yè)觀念和求職意向調(diào)查分析——以湖南人文科技學院為例新就業(yè)形勢對體育教育專業(yè)人才素質(zhì)的要求及對策研究略論毛澤東的發(fā)展思想解讀馮契辯證邏輯方法論的理論來源