中國(guó)高等教育雜志基礎(chǔ)信息：

《中國(guó)高等教育》(半月刊）是教育部所屬的全國(guó)惟一的高等教育指導(dǎo)性、綜合性期刊，是教育部及各業(yè)務(wù)司與高等學(xué)校溝通的重要紐帶和橋梁，其前身是創(chuàng)刊于1965年、復(fù)刊于1982年的《高教戰(zhàn)線》，1986年正式更名為《中國(guó)高等教育》，陳云同志題寫了刊名。

中國(guó)高等教育雜志辦刊宗旨：

《中國(guó)高等教育》始終堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，與時(shí)俱進(jìn)，在及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳中央和教育部有關(guān)方針政策及工作部署的同時(shí)，力求深度報(bào)道各地、各高校改革和發(fā)展的新思路、新舉措，反映廣大師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，成為全口徑了解各個(gè)時(shí)期高教工作方針政策、理性探索及新思維、新經(jīng)驗(yàn)的重要窗口。

中國(guó)高等教育雜志欄目設(shè)置：

主要版塊欄目：人物風(fēng)采、科技與產(chǎn)業(yè)、教壇廣角、管見篇、新世紀(jì)教材改革與建設(shè)、外國(guó)高教之窗、信息集粹。

中國(guó)高等教育雜志榮譽(yù)：

《中國(guó)高等教育》雜志是2008年北大核心期刊，全國(guó)中文核心期刊。分別于1992年、1996年、2000年、2004年、2008年獲得北大中文核心期刊榮譽(yù)。社科雙效期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CHSSCD—2004)。

中國(guó)高等教育雜志訂閱方式：

ISSN：1002-4417，CN：11-1200/G4，郵發(fā)代號(hào)：2-268。

中國(guó)高等教育雜志社相關(guān)期刊

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中國(guó)高等教育雜志社投稿信息

（一）基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿，同時(shí)推薦大家通過電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個(gè)字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

（五）標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

（六）計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。

（七）參考文獻(xiàn)限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，列于文末，并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

中國(guó)高等教育雜志社編輯部征稿創(chuàng)新人才培養(yǎng)的內(nèi)涵、特征、類型及因素對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的幾點(diǎn)思考在思考和實(shí)踐中完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制高校思政理論課與通識(shí)教育課程的關(guān)系探討加強(qiáng)學(xué)生工作國(guó)際化推動(dòng)高等教育科學(xué)發(fā)展變革大學(xué)組織文化培養(yǎng)創(chuàng)新人才論西部高校的學(xué)科特色及特色學(xué)科發(fā)展地方綜合性大學(xué)材料類人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探討創(chuàng)新校企合作機(jī)制培養(yǎng)優(yōu)秀軟件人才全球化視野下的高校藝術(shù)概論課程改革探究全球語境下的大學(xué)漢語教學(xué)國(guó)際研討會(huì)綜述大學(xué)教師要重視自身的修養(yǎng)超越理論爭(zhēng)議和現(xiàn)行法律制度局限的實(shí)踐——廣州市兩級(jí)法院裁判學(xué)生訴高校行政案件的實(shí)證研究以憲法訴訟拷問高教行政法制高等教育法治建設(shè)的兩岸視角——“海峽兩岸高等教育法學(xué)術(shù)研討會(huì)”側(cè)記薪酬管理與人力資本事業(yè)經(jīng)營(yíng)分類管理優(yōu)才優(yōu)酬改革薪酬制度加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育豐富思想政治教育內(nèi)容貼近學(xué)生思想實(shí)際和成才需求開展“大學(xué)生涯設(shè)計(jì)”教育活動(dòng)以合格政治家和教育家為標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)大學(xué)生非正常死亡現(xiàn)象透析與應(yīng)對(duì)外國(guó)優(yōu)質(zhì)高等教育中國(guó)化的新探索——寧波諾丁漢大學(xué)辦學(xué)模式解析突出專業(yè)學(xué)位特點(diǎn)創(chuàng)新工程碩士培養(yǎng)模式經(jīng)濟(jì)類研究生的就業(yè)趨勢(shì)與教育改革