數(shù)學(xué)通訊雜志基礎(chǔ)信息：

《數(shù)學(xué)通訊》創(chuàng)刊于1933年1月，是我國創(chuàng)辦最早的中等數(shù)學(xué)期刊，她幾經(jīng)風(fēng)雨，歷盡滄桑，至今已走過了70多年的歷程。《數(shù)學(xué)通訊》的前身為《中等算學(xué)月刊》，她的宏偉抱負(fù)是振興民族文化，“想從：提倡中等算學(xué)以為一切學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)的觀念出發(fā)，以從事數(shù)學(xué)問題的討論，以求改良的方法，努力的途徑，進(jìn)而期待創(chuàng)造貢獻(xiàn)于世界文化的學(xué)術(shù)，以求民族的復(fù)興”。1952年1月起，《中等算學(xué)月刊》改為現(xiàn)名《數(shù)學(xué)通訊》，從此，本刊進(jìn)入一個較為穩(wěn)定的發(fā)展時期。《數(shù)學(xué)通訊》的聲譽(yù)與質(zhì)量吸引了眾多的作者，他們紛紛向《數(shù)學(xué)通訊》投稿，致使《數(shù)學(xué)通訊》的稿源非常豐富，這一方面保證了《數(shù)學(xué)通訊》刊用文章的質(zhì)量，另一方面也促使《數(shù)學(xué)通訊》的辦刊思路向更廣闊的方向發(fā)展。為促使教育研究成果的交流，擴(kuò)大刊物容量，充分利用稿源，《數(shù)學(xué)通訊》從1983年開始多次出版增刊；從1992年開始，組編中等數(shù)學(xué)教輔類叢書共7套（共38冊約913萬字），其中3套經(jīng)讀者要求多次再版。

為更好地發(fā)揮《數(shù)學(xué)通訊》的作用，增強(qiáng)刊物的針對性，以滿足不同讀者群的要求，《數(shù)學(xué)通訊》從2000年1月開始，改月刊為半月刊，下半月期刊為教師閱讀本，上半月期刊為高中學(xué)生閱讀本。這兩種讀本，大的欄目雖然一樣，但在內(nèi)容的采擇方面是不同的，教師閱讀本偏重于教學(xué)研究、初等數(shù)學(xué)研究等成果的交流與探討，注重學(xué)術(shù)性，研究性與實(shí)用性，有助于教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；學(xué)生閱讀本偏重于學(xué)法探討，學(xué)習(xí)中重難點(diǎn)的突破與能力的訓(xùn)練，注重實(shí)用性、指導(dǎo)性與趣味性，有助學(xué)生培養(yǎng)興趣，釋疑解惑，深化學(xué)習(xí)，提高能力。為方便讀者，單號期刊與雙號期刊用的是不同的郵發(fā)代號，讀者可通過郵局單獨(dú)訂閱，也可直接向編輯部訂購。《數(shù)學(xué)通訊》感謝讀者與作者的厚愛，并誠摯地希望與大家共同開創(chuàng)光輝的未來。

數(shù)學(xué)通訊雜志欄目設(shè)置：

目前，本刊為貫徹“面向中學(xué)，服務(wù)教學(xué)，重視普及，著眼提高”的宗旨，開辟了四個大的欄目：輔導(dǎo)教學(xué)，專論薈萃，復(fù)習(xí)參考，課外園地。在這四個大的欄目下，各開設(shè)若干定期與不定期的子欄目。內(nèi)容采擇強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、實(shí)用性、資料性、趣味性、更重可讀性，因而深受讀者喜愛與好評。

數(shù)學(xué)通訊雜志訂閱方式：

ISSN：0488-7395，CN：42-1152/O1，地址：武漢華中師范大學(xué)，郵政編碼：430079。

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數(shù)學(xué)通訊雜志社編輯部征稿例談新課改中“框圖小結(jié)作業(yè)”的一些嘗試綜合就是創(chuàng)造——兼談平幾在高考中的重要性等差數(shù)列中的十個逆向探索問題究竟誰是回歸直線的方程圓錐曲線的兩相關(guān)弦所在直線過定點(diǎn)的一個充要條件構(gòu)造函數(shù)“三法”例談用“常量替換法”解題抽象函數(shù)單調(diào)性的探究策略也談一個不等式的簡單初等證明一個代數(shù)不等式的加強(qiáng)問題體積比問題的類型及解法例說高考解析幾何試題常用的求解途徑用二項(xiàng)式定理證明不等式簡易邏輯中的錯解淺析對“或”命題真假性判斷的一點(diǎn)思考與辨析《一個濃度問題的簡便解法及延拓》一文的修正與補(bǔ)充參賽應(yīng)用題選登參賽應(yīng)用題題34的完整解答對一個凸體分割問題的探討Whc168的一個結(jié)果的加強(qiáng)一個不等式猜想的推廣及證明