邢臺師范高專學報基礎信息：

《邢臺師范高專學報》創刊于1986年，原刊名《邢臺師專學報》1996年3月，邢臺師范專科學校、邢臺教育學院、邢臺經濟管理干部學校三校合并，成立邢臺師范高等專科學校后，學報更名為《邢臺師范高專學報》。1999年1月，經國家新聞出版署批準，開始在國內外公開出版發行。2002年5月邢臺師范高等專科學校升格為本科院校——邢臺學院，學報也于2003年更名為《邢臺學院學報》。本刊是以反映學校科研和教學成果為主的綜合性學術理論期刊。堅持實事求是、理論聯系實際的嚴謹學風和文風，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，致力于學術交流，促進教育改革，為教學和科研服務，為地方經濟文化發展服務。本刊樹立特色化的發展理念，突出學術性、師范性、地方性，努力辦出自己的特色欄目和名牌欄目，其中“陶行知教育思想研究”、“邢臺區域經濟研究”、“邢臺地方文史研究”等以較高的學術水平和鮮明的特色，贏得了廣大讀者的青睞。學報發表的文章被一些學術文摘報刊轉載，并受到省新聞出版局的表彰。曾用名：《邢臺師專學報》，現用名：《邢臺學院學報》。

邢臺師范高專學報欄目設置：

地方文史、義和團研究、郭守敬研究、邢臺區域經濟研究、博士論壇、高等教育研究、社科論壇、理工論壇。

邢臺師范高專學報收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網、知網數據庫、萬方數據庫收錄期刊

2、數據：MARC數據、DC數據

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：0.148；總被引頻次：251

截止2014年知網：復合影響因子：0.117；綜合影響因子：0.051

5、雜志榮譽：

2000年獲全國優秀學報

邢臺師范高專學報訂閱方式：

ISSN：1008-7583，CN：13-1269/N，主編：，地址：河北省邢臺市橋東區師專街3號，郵編：054001，電話：0319-3224245。

邢臺師范高專學報社相關期刊

渭南師范學院學報·綜合版北京市總工會職工大學學報泰安師專學報雁北師范學院學報黔西南民族師專學報黔西南民族師范高等專科學校學報平頂山師專學報龍巖師專學報涼山大學學報荊門職業技術學院學報

邢臺師范高專學報社投稿信息

1.來稿字數不超過7000字（含圖、表），文章包括(按順序)：題目、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中圖法分類號、英文部分、正文、參考文獻等；在文稿首頁地腳標注第一作者姓名（出生年-)，性別（民族）、籍貫、職稱、學位、主要研究方向、E-mail地址(若通訊作者非第一作者，請標注通訊作者的對應信息)等。如屬基金資助項目也請在文稿首頁地腳處注明項目名稱和項目編號。

2.摘要應說明論文的研究目的、方法、結果與結論。英文摘要內容應與中文一致。摘要正文請用第三人稱。

3.稿件正文要求論點明確，文字通順、精練，數據可靠，量和單位的使用及數字用法應符合國家標準及有關規定。

4.標題應層次分明、用字規范，分別用1;1.1;1.1.1表示層次號。稿件請用MicrosoftWord軟件排版，通過電子郵件投稿，同時郵寄1份打印稿到本刊編輯部。稿件中外文字母、符號的大小寫、正斜體、黑白體、角標等必須分明。

5.文中圖、表應選最必要的，且大小適中。插圖盡量用通用的繪圖軟件繪制，坐標線與標識曲線的線條比為2:3，圖中符號、文字要與正文一致。對于由軟件形成的圖形(如Excle，請將原數據同時發過來,或單獨將有關數據作為一個文件發過來)；圖片必須是.tif等通用格式的灰度圖，且要求黑白清晰、層次分明。表格采用三線表，必要時可加輔助線。圖題、表題應中、英文對照，圖、表中量與單位不允許使用漢字符號。

6.參考文獻務請規范化，未公開發表的資料請勿引用。文獻序號以文中引用的先后順序編排。引用電子文獻(特別是網絡文獻)應以可信度高的網站文獻為主，盡量不要引用電子公告板、聊天記錄等文獻。本刊論文參考文獻執行國家標準(GB/T7714-2005)規定的著錄規則，其著錄格式如下:

(1)書籍：作者姓名.書名[M].版次(初版不寫).出版地:出版社，出版年:起止頁碼。

(2)譯著：原作者姓名.書名[M].版次(初版不寫).譯者姓名.出版地:出版社,出版年:起止頁碼。

(3)期刊論文：作者姓名.文章題名[J].期刊名，出版年，卷(期):起止頁碼。

(4)書籍中的析出文獻：作者姓名.文章題名[M]//專著責任者.專著題名.出版地:出版社，出版年:起止頁碼。

(5)論文集中的析出文獻：作者姓名.文章題名[C]//論文集責任者.論文集名.出版地:出版社，出版年:起止頁碼。

(6)學位論文：作者姓名.文章題名[D].保留地:保留單位，答辯年份。

(7)國際或國家標準：制定標準的機構.標準代號—發布年.標準名稱[S].出版地:出版社，出版年。

(8)專利：專利所有者.專利名稱：專利國別，專利號[P].公告日期或公開日期。

(9)電子文獻：作者姓名.題名[ED/OL].出版時間[引用日期].獲取或訪問路徑。

文獻作者為3名以內的，應全部列出，4名及以上的只列出前3名，后加“等”(或etal)；外文作者姓在前、名在后，名可用縮寫，不加縮寫點；期刊名盡量寫全稱，不要縮寫。

7.來稿一律不退，請自留底稿，切勿一稿多投，來稿在3個月內未接到錄用通知可自行處理。編輯部對稿件有修改權，不同意改動的，請來稿時說明。稿件一經刊用，酌致稿酬，并贈送當期刊物。

8.為適應我國信息化建設的需要，擴大作者學術交流的渠道，本刊已加入《中國學術期刊(光盤版)》，所刊文章的全文通過《中國期刊網(CNKI)》、《萬方數據-中國數字化期刊群》和《中文科技期刊數據庫》入網。作者著作權使用費與本刊稿酬一次性給付。如作者不同意將文章編入光盤及上網，請在來稿時聲明，本刊將做適當處理。

邢臺師范高專學報社編輯部征稿索氏提取法提取金銀花中綠原酸工藝條件的研究淺議社會主義生態文明建設邢臺市襄湖島生態園區濕地保護與開發利用研究印楝、苦楝、苦參三種植物提取物對白僵菌生長影響研究邢臺市社區衛生服務存在的問題及對策中庸之道:內戰前的美國南方文學思想淵源略論古典詩歌情景關系的演變——以先秦至唐代詩歌為考察對象紅樓夢間隔反復式四字格的結構特征女性語言的特征及其性別原型對兩性言語交際的影響從“省”字字義淺析先秦儒、道兩家內省思想由《中國成語大辭典》看漢語中的三字格成語跨文化交際視角下避免體態語誤用的策略探析作者與譯者之間“換位思考”的移情理工院校大學英語短語動詞教學現狀及對策探究翻譯倫理視角下《紅樓夢》譯本對比多模態時代文化教學新視角:多元識讀教學模式的應用教育經濟學視角下的英語詞匯磨蝕研究述評留守兒童家庭教養方式與人格特征的相關研究基于“金魚缸效應”的高校學習型黨組織構建模式研究現代思想政治教育發展的必由之路——思想政治教育科學化研究述評馬克思主義思想政治教育環境理論探析G2C服務倫理評價的應然性探討探索福建民營企業開展民兵工作的新思路德國法財產承受制度研究淺析農村婦女宅基地使用權問題論揭開公司面紗和合同法中代位權的區別交互式網絡教學對職業教育的功效研究提高課堂教學效果從引課開始我國研究生培養教育的現狀及其發展趨勢