課程設(shè)計論文 單片機課程設(shè)計教學改革
單片機課程是高校電子信息類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，單片機在多個領(lǐng)域如工業(yè)自動化、智能儀器儀表、消費類電子產(chǎn)品、武器裝備和通信設(shè)備等有著廣泛的應用。“單片機課程設(shè)計”是單片機課程教學中很重要的一個環(huán)節(jié)，通過該環(huán)節(jié)達到提高學生的單片……
課程設(shè)計論文 研討類培訓課程設(shè)計與開發(fā)研究
研討是一種符合現(xiàn)代培訓理念、遵循成人學習特點、有效提高培訓針對性和實效性的重要教學方式之一，其目的是把學員內(nèi)在經(jīng)驗和思考、研究成果通過討論方式實現(xiàn)思想碰撞、升華認識和能力提升。然而，研討類課程設(shè)計與開發(fā)在一定程度上還存在研討主題分散……
課程設(shè)計論文 訪談式培訓課程設(shè)計開發(fā)
為創(chuàng)新培訓課程模式，豐富培訓的形式，提升培訓的效果，天津石化培訓中心進行了訪談式課程模式的探索，并在“初入職場訓練營”培訓項目中獲得了較好的效果。訪談作為一種溝通模式，廣泛應用于各類電視類節(jié)目，以其緊貼需求、形式新穎、聯(lián)系實際、引人……
課程設(shè)計論文 藥理學課程設(shè)計
藥理學是醫(yī)學、藥學及護理學等醫(yī)學類專業(yè)的主干課程，是一門涵蓋了基礎(chǔ)、臨床及交叉學科的綜合性應用醫(yī)學課程，為主要橋梁學科[1]。因此，在各專業(yè)藥理學教學中，其教材涉及面廣、涵蓋內(nèi)容多、應用性強，既具有相當?shù)睦碚撋疃龋峙c臨床應用、新興技術(shù)……
課程設(shè)計論文 分組式工程測量課程設(shè)計
工程測量是土木工程、工程造價、工程管理、工程監(jiān)理等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，其課程性質(zhì)是理論與實踐并重，要求能掌握測量基本知識、正確使用和保養(yǎng)儀器、可以進行小范圍大比例尺地形圖測繪、完成簡單的建筑物和構(gòu)筑物的施工放樣、可以正確使用測繪資料……
課程設(shè)計論文 地市級電視媒體課程設(shè)計研究
一、地市級電視媒體培訓的背景在當前全媒體時代來臨的大環(huán)境下，傳統(tǒng)媒體面臨前所未有的困境和挑戰(zhàn)。電視作為最具大眾影響力的傳統(tǒng)媒體，要在逆境中求發(fā)展，需要一支具有前沿戰(zhàn)略眼光、高尚職業(yè)精神和過硬工作本領(lǐng)的干部職工隊伍。在我國現(xiàn)有的電視網(wǎng)……
課程設(shè)計論文 中職院校禮儀課程設(shè)計
一、調(diào)研情況分析通過對學生的問卷調(diào)查進行分析后我們發(fā)現(xiàn)，同學們對自身的禮儀素質(zhì)關(guān)注度普遍較高，其中非常關(guān)注的占58．03%，較關(guān)注的占39．61%，95．39%的同學認為禮儀學習對將來的就業(yè)有幫助。實習學生對自身禮儀素質(zhì)關(guān)注度，非常關(guān)注的比例高于平均數(shù)……
課程設(shè)計論文 英語寫作課程設(shè)計研究
在英語教學實踐中，形成了顯性教學與隱性教學兩種教學模式。顯性教學是以教學內(nèi)容為核心，主要解決的是教什么(whattoteach)的問題，即教師通過對語言知識體系的講解、傳授，以有意識、外顯、推理的形式，使學生學習并掌握語言的過程;隱性教學從教學方法和教……
課程設(shè)計論文 高等職業(yè)教育背景下體操課程設(shè)計研究
能力本位是高等職業(yè)教育的根本任務(wù)，這方面的課程改革體育專業(yè)滯后于其他專業(yè)，隨著國家對高等職業(yè)教育的重視，體育類專業(yè)課程進行課改已是勢在必行。本文對體育類基礎(chǔ)性課程體操進行改革，以能力本位對體操課程進行設(shè)計，以期推動體育類課程進行高等……
課程設(shè)計論文 廣告策劃課程設(shè)計
基于工作過程的課程設(shè)計是以工作過程為參照物，要求學生掌握的是貫穿于整個工作過程中的，既包括學校傳授的專業(yè)知識，也包括實際工作過程中的秘訣、技藝等經(jīng)驗知識。體驗式的學習既是一種生命體驗,又是建構(gòu)知識意義、煥發(fā)生命活力、提升生命價值的手段……
