遠程教育論文 MOOC與遠程教育網絡課程的對比
一、MOOC及其發展現狀MOOC（MassiveOpenOnlineCourse，大規模在線開放課程）是近年來開放教育領域出現的一種新課程模式，具有開放性、大規模、自組織和社會性等特點。MOOC是旨在進行大規模學生交互參與和基于網絡的開放式資源獲取的在線課程，與傳統網絡課程不同的……
遠程教育論文 創新遠程教育教學管理研究
我國高等教育在規模上已經步入了大眾化階段，現代遠程教育在我國高等教育大眾化進程中發揮了重要作用。近年來，隨著現代遠程教育在學生規模和數量上的迅速發展，反映在現代遠程教育中的質量問題就顯得更加突出，各高等學校內部的教學管理也面臨著巨大……
遠程教育論文 美國繼續教育與遠程教育發展思路
大學的功能及其與社會的關系雖然是一個老話題，但涉及大的政治、經濟、文化乃至技術變革時，相關討論總會再次“升溫”。作為世界上計算機和網絡技術運用最為普及、高等教育最為發達、繼續教育與遠程教育規模最為龐大的國家，近年來美國大規模在線課程……
遠程教育論文 現代遠程教育質量測評研究
一、引言自1999年國家啟動“現代遠程教育試點”以來，以廣播電視大學和普通高校網絡學院為主體的現代遠程教育獲得了長足的發展。據教育部最新數據統計，2013年我國網絡本專科在校生數已達600多萬人[1]。2012年，國家開放大學和北京、上海、江蘇、廣東、云南……
遠程教育論文 遠程教育在線輔導現狀分析
現代信息及科學技術的介入，使得學習者主體地位真正得到確立。學習者也從教育的對象變為教育資源的選擇者和利用者。但網絡教育有其先天不足，正如《紐約時報》網絡版所闡述的“真正最重要也是最為矛盾的一點是，人類的大腦不是機器，也并非空白的等待……
遠程教育論文 遠程教育中導師制的應用
一、遠程教育實施導師制的必要性目前現代遠程教育面臨構建終身教育體系和學習型社會的新使命，更加傾向于服務于構建學習型社會、滿足不同層次的人群的終身學習需求的功能定位。隨著終身教育體系在我國的逐步完善，終身教育將具備更為完備的教育層次，……
遠程教育論文 遠程教育中支持服務作用
前言：如今遠程教育中的學習支持服務已經向多元化發展，遠程教育強調學習者有學習積極性和自主學習性，為了給學生提供更完善的教學資源和學習服務，遠程教育也在不斷發現問題并進行改善。服務在遠程教育中有非同小可的作用，對遠程教育的發展起決定性……
遠程教育論文 自主學習模式遠程教育論文
一、自主學習模式的建構步驟（一）自主學習模式的理論主張現代建構主義認為，學生進行學習活動必須在所構建一定的學習環境中進行，例如當今的校園面授教育的教學形式是典型；發現學習理論認為主要運用感性方式，讓學生通過感悟和探索發現的形式進行自……
遠程教育論文 移動學習基層遠程教育論文
一、基層教學點基于移動學習的教學模式研究（一）手機短信教學模式手機短信教學，具體指的電大教師將教學內容編輯成字符或圖像，通過短信的形式發送到學生的手機上，學生對服務器或其他學生發送短信，進行教學的反饋活動。基層教學點通過手機短信的方……
遠程教育論文 石油企業人才培訓遠程教育論文
一、石油企業信息化人才培訓中遠程教育的實施對策1.做好網絡單元型考核與交互性點評石油企業在遠程培訓信息化人才的過程中，應該增強培訓內容的實用性，并重視與人才的學習交流。當然，遠程培訓的內容應該根據本企業的信息化建設要求來進行設計。雖然可……
