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中等教育

蘇錫常都市圈高職院校雙創(chuàng)生態(tài)系統(tǒng)構建研究
摘要蘇錫常都市圈是改革開放后長江中下游城市化進程中最為迅速、城鎮(zhèn)空間重塑最為明顯的區(qū)域。在經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)背景下，蘇錫常都市圈經(jīng)濟發(fā)展正處于新舊動能接續(xù)......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2022-05-19瀏覽：590次
初中道德與法治教學培養(yǎng)法治意識的策略研究
摘要：法治意識是政治學科必須落實的核心素養(yǎng)之一，也是國家實現(xiàn)思想政治課程育人目標的必然要求。思政教師必須要運用挖掘豐富的教學資源，運用合適的教學方式方法培養(yǎng)......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2022-05-12瀏覽：321次
微課在中職學前教育課程建設中的設計與應用
摘要：伴隨科學技術的逐步發(fā)展，各種移動終端設備與網(wǎng)絡的應用率在不斷上升，微課作為一種新的學習模式與課程資源不斷展現(xiàn)在人們的視野中。中職學前教育作為建設高水平......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2022-05-12瀏覽：528次
初中生物活力課堂的探索與嘗試
摘要：賦予生物課堂生機活力，首要激發(fā)學生對生物學的興趣，通過創(chuàng)建激情的課堂環(huán)節(jié)，嘗試新的教學方式，通過師生的互動配合，吸引學生注意力，激發(fā)學生求知的欲望，調(diào)......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2022-04-25瀏覽：560次
中等職業(yè)學校課堂教學現(xiàn)狀及提升策略
摘要：中職教育經(jīng)過多年的發(fā)展，成功的為社會培養(yǎng)了大量應用型技術人才。但是隨著我國經(jīng)濟的迅速，社會就業(yè)環(huán)境出現(xiàn)了劇烈變化，導致中職學校在辦學過程中出現(xiàn)了種種問......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2022-03-24瀏覽：747次
在小學數(shù)學課堂中實施分享式教學的“六步式”思考
摘要：分享式教學注重創(chuàng)設情境，讓孩子在自主閱讀情境中提出問題。通過獨立思考、小組合作，研究問題，然后交流分享。在分享中促進孩子反思，提升能力，從而發(fā)展學生......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2022-01-27瀏覽：736次
鄉(xiāng)村振興視域下理塘縣中扎村的語言生活
提要鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村語言民生、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)語言和鄉(xiāng)村語言教育等有密切的關系。學界當務之急應是了解現(xiàn)狀、梳理事實，而非急于給出結論。中扎村的語言，按照使用頻率由高......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2022-01-04瀏覽：726次
當代先鋒小說創(chuàng)作轉型的多維化解讀
[摘要]先鋒小說是形成于上世紀八十年代的一種極具創(chuàng)新意識、擁有著鮮明的超前性特征的特立獨行的小說創(chuàng)作形式，它深受西方現(xiàn)代文學思潮以及中國意識流小說、尋根文學小......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-12-11瀏覽：388次
印度鄉(xiāng)村數(shù)字素養(yǎng)教育：演進歷程、路徑選擇與現(xiàn)實挑戰(zhàn)
摘要：在數(shù)字印度建設框架下，印度在全國范圍內(nèi)推動數(shù)字鄉(xiāng)村建設，以此消除城鄉(xiāng)信息鴻溝，提高農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平，實現(xiàn)鄉(xiāng)村治理的轉型。數(shù)字鄉(xiāng)村建設并非簡單通過技術路......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-12-01瀏覽：416次
校園足球的推廣對中小學體育教育發(fā)展的影響及對策
【摘要】足球對于中小學生身心素質的培養(yǎng)具有重要作用，并且國家鼓勵校園足球活動的開展，所以中小學應該提高對足球教育的重視，積極推廣校園足球，讓更多的學生參與足......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-06-22瀏覽：184次
同課異構在中小學體育教學活動中的運用探究
摘要：在中小學體育教學活動中實施同課異構教學，能激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動學生參與體育運動的積極性和主動性，增強學生身體素質。文章簡析同課異構教學理念運用，指出......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-06-22瀏覽：118次
奧爾夫教學法對中小學音樂教育的影響分析
【摘要】奧爾夫是一位德國作曲家，自幼受到良好的音樂教育，他創(chuàng)立了一種以他的名字來命名的教學法奧爾夫教學法。奧爾夫教學法是一種先進且科學的教育體系，在中小學......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-06-22瀏覽：53次
提升小學語文閱讀教學有效性的策略探究
摘要: 隨著新課改的提出及深入，越來越多的教育者開始轉變以往傳統(tǒng)的教學思想，并采用合理的方式對傳統(tǒng)教學方式進行科學改進，使其能夠滿足現(xiàn)代學生的學習發(fā)展需求。而......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-06-05瀏覽：142次
學習單在小學語文整本書閱讀教學中的運用策略探究
摘要: 現(xiàn)在社會的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)，以前的教育模式已不適合當代學生的發(fā)展腳步了。那么小學語文的教學就至關重要了，作為基礎學科，學生一定要對課本里的內(nèi)容理解......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-06-05瀏覽：140次
統(tǒng)編語文教材文言文教學五策略
[摘要]文言文是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。統(tǒng)編教材選編的文言文不僅數(shù)量多，而且起步早。基于統(tǒng)編教材的文言文教學，教師要從整體出發(fā)，理解編者的意圖，并通過激發(fā)......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-06-05瀏覽：79次
核心素養(yǎng)視角下高中歷史教學創(chuàng)新構建策略探究
摘要: 在素質教育不斷深入的背景下，當前在高中歷史教學工作中教師在重視學生掌握各專業(yè)知識的同時，還要讓學生具備良好的核心素養(yǎng)。因此，教師要及時改變傳統(tǒng)教學觀念......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-05-18瀏覽：142次
落實數(shù)學核心素養(yǎng)主題教學視角下的函數(shù)奇偶性學習難點分析
摘要: 在《普通高中數(shù)學課件標準( 2017 年版) 解讀》中指出: 主題教學與單元教學、項目學習、深度學習的含義一致，是相對課節(jié)教學而言的，就是從關注一節(jié)課、一節(jié)課的教學......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-05-18瀏覽：59次
高中語文論述類文本閱讀教學策略研究
要: 素質教育在全國范圍推廣的同時也推動著高中語文的新一輪教學改革，可以切實促進教學方式的創(chuàng)新性發(fā)展。高中語文教師在進行語文教學實踐的同時來鍛煉學生在閱讀中、......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-05-18瀏覽：131次
核心素養(yǎng)引領下高中語文教學的幾點嘗試
核心素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅有助于學生個體的提升，而且還能加強其在社會中的團結意識，為祖國的進一步發(fā)展積極的貢獻出自己的一份力量，同時對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅有助于......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-03-22瀏覽：129次
核心素養(yǎng)引領下高中語文教與學方式的轉變
內(nèi)容摘要：現(xiàn)代高中語文教學，核心素養(yǎng)教育理念促進學生語文學習的核心能力。本文以高中教學策略與方法為主要研究對象，基于核心素養(yǎng)的教學理念，開展一系列的分析與探......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-03-22瀏覽：90次
多元讀寫模式在高中英語教學中的運用
摘要：多元讀寫模式的運用，能夠最大程度滲透讀寫結合教學模式，全方位提升學生的英語閱讀與寫作水平，更加注重學生多方面能力的培養(yǎng)。高中英語教師應掌握多元讀寫教學......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-03-22瀏覽：172次
道德與法治課中生命教育的滲透
要：近年來，初中生面對的社會誘惑及升學壓力越來越大，自殺及犯罪現(xiàn)象越來越多。為了讓學生意識到生命的價值和重要性，形成積極向上的人生觀和價值觀，在初中道德與法......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-02-23瀏覽：97次
基層中學教師專業(yè)成長的實踐研究
在教育水平中等的基層中學，出現(xiàn)了不少優(yōu)秀教師的流失現(xiàn)象，致使基層中學的教育受到影響。其原因有如下幾點：一是基層教師待遇較低;二是基層教育環(huán)境不佳;三是很多基層......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-02-23瀏覽：120次
借鑒建構主義理論培養(yǎng)數(shù)學邏輯推理能力
【摘要】對于初中生來說，在教學中培養(yǎng)其邏輯推理能力不僅能夠使其在短期內(nèi)加深對相關知識的理解和掌握能力，更能夠在某種程度上為其下一階段接受更深層次的教育奠定堅......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2021-01-18瀏覽：192次
淺談如何糾正中學生手機依賴現(xiàn)狀
摘要：隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,手機也越來越普及,其多樣化的功能吸引了許多初中生的目光。初中階段的學生,其自身普遍缺乏自控能力,在面對手機這一問題時,無法做到正確應......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2020-11-24瀏覽：146次
信息技術與中小學街舞教學的整合路徑研究
摘要：在國家政府及權威機構的鼓勵與支持下，我國很多地區(qū)的中小學都開設了街舞課程。但目前來看，街舞教學存在著教學方法單一、教學理念落后以及教學設施投入不足等問......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2020-11-12瀏覽：81次
淺談紀錄片在高中地理教學中的應用
摘要：新教材在教學內(nèi)容的編寫和排版上有所改變,本文將以人教版高中地理教材為例,談談紀錄片在高中地理教學中的應用價值和應用方式。本文源自科學咨詢(教育科研),2020(1......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2020-11-06瀏覽：134次
中學人力資源管理模式創(chuàng)新
摘要：教育強國背景下，加強中學人力資源管理，提升基礎教育人力資源效能是實現(xiàn)基礎教育可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。本文分析了人力資源管理基本原理對基礎教育中教師管理的......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2020-11-06瀏覽：185次
對山東省聊城市小學體育師資現(xiàn)狀的研究
摘要：我國一直將體育教育作為關注的重點，隨著我國新課改的不斷深入，小學體育教育變得愈加重要，對于體育課程建設者與開發(fā)者的體育教師的要求也越來越高。所以對逐步......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2020-09-07瀏覽：78次
整本書的導讀要義與教學策略
從識字到閱讀，從閱讀短文到閱讀長文，進而閱讀整本書，是學生必須跨越的三個閱讀臺階。從單篇到整本書的閱讀，既是閱讀能力的遷移與延展，也是閱讀視域的延伸與擴展，......[詳細內(nèi)容]
分類：中等教育時間：2020-08-17瀏覽：191次