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音樂技能論文

淺談古琴的琴藝及琴道

導讀 : 一、論琴藝 這一部分筆者想討論一下有關琴藝的問題。關于琴藝筆者認為可以分兩部分來說，一部分是琴技，涉及的是演奏古琴時的技術問題，這完全是操作性的；另一部分是琴藝，涉及的是演奏者樂感、樂理、辨音、修養等問題，這屬于是觀念情志性的。兩部分合起來稱為琴的藝術。完美的古琴演奏要求在這兩方面做到高度統一。 理論上一個人只要掌握了純粹的技術就可以演奏古琴的曲子了，但光有這一點并不能保證他（她）...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：820   

音樂技能論文

音樂劇歌唱語言的訓練

導讀 : 要堅持橫隔膜向下，兩肋向外擴張的感覺，呼氣要慢和勻。同時要訓練呼氣時的停頓，并逐漸增加停頓的次數，這樣能夠幫助學生增強對呼吸的控制能力，為演唱長樂句服務。每個樂句結束后要學會徹底放松身體，為下一個句子做準備。經過長期的對呼吸的訓練，使橫隔膜得到鍛煉，能夠迅速地調節舞動時氣息運用，使這個呼吸的循環輕松自然地完成。其次，初步掌握上述呼吸技巧后，可結合簡單音型進行樂句訓練。1.連音均衡呼吸練習。要求口腔...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：648   

音樂技能論文

小議音樂教師職業技能的培育

導讀 : 據筆者調研了解，邊遠縣城和農村基層學校在新一輪教育網點布局調整后，由于財政與編制以及新的音樂課程標準等多種原因，學校對音樂教師的要求是一專多能，要求能彈會唱，又會舞蹈，且能組織文藝活動。有限的編制不允許一個基層學校養著專門的只會唱或彈或舞的老師，由于這種現實也造成相當一部分不會一專多能的畢業生就業困難。 缺少適應市場需求的專業人才 針對現階段音樂教育專業的職業技能現狀，它與日益發展...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：368   

音樂技能論文

音樂演奏的心理技能訓練研究

導讀 : 心理技能訓練(psychologicalskillstraining)是指有目的、有計劃地對訓練者心理過程和個性心理特征施加影響的過程，也是采用特殊的方法和手段使訓練者學會控制自己的心理狀態，并進而調節和控制自己的運動行為的過程。心理學家認為,由于各種原因造成的情緒緊張，致使對原來已經形成的熟練動作、熟悉的材料不能重新回憶、再現或再做，通常這種現象稱為“怯場”。怯場是一種比...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：347   

音樂技能論文

音樂技能技巧課的建構

導讀 : 筆者認為，音樂技能技巧課教學大綱的制定，必須遵循以下幾方面的原則：1.要符合專業人才培養目標和培養規格的要求，明確本門課程中學生應掌握的基本知識、基本能力、基本方法、基本技能技巧等，達到人才培養目標與規格所規定的基本標準。2.教學內容安排要科學、合理、適度，既要明確所有學生必須掌握的基礎內容，還要有一定的寬泛度，便于針對不同層次學生進行選擇；課時分配要合理，保證教學任務的順利完成。3.要符合社會對...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：385   

音樂技能論文

談論舞蹈思維藝術的關鍵性

導讀 : 本文作者：劉倩 祁雪莉 單位：河北政法職業學院 天音文化藝術學校 對于舞蹈演員而言，只有運用舞蹈思維，對舞蹈動作有了理解和認識，才能在表演中更好地用身體來展示舞蹈的創作意圖，而不是為動作而動作；對于舞蹈編導人員來講，只有通過和調動大腦深層的思維意識，才能把舞蹈動作和要抒發的情感結合在一起，產生好的立意，編出好的舞蹈作品；對于舞蹈教員，必須運用復雜的思維活動對舞蹈作品及動作做出自己的理解和判...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：388   

音樂技能論文

音專學生職業技能訓練

導讀 :   音樂專業學生職業教育技能訓練是素質教育的重要組成部分,是提高思想品德素質、審美素質的重要因素,是完善人格個性、全面發展人才、陶冶情操、啟迪智慧所不可代替的重要教育內容。音樂教育也是美育的重要組成部分,是實施素質教育的重要途徑,對培養人的創造性有著特殊的作用。   一有助于提高大學生音樂藝術的審美素質   音樂專業職業教育技能...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：340   

音樂技能論文

學生音樂專業技能提升路徑

導讀 :   高職院校培養的是應用型、技能型人才。圍繞這個培養目標探索出的“工學結合”、“理訓一體”、“教學做合一”等人才培養模式,都突出了高職教學的實踐性,突出了學生動手能力的培養。高職音樂教育專業培養的是小學教學一線需要的多才多藝的音樂教師和藝術活動指導教師,這樣的教師必須在高職院校濃厚的藝術實踐中“摸...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：395   

音樂技能論文

音樂知識技能教育的認識

導讀 :   《基礎教育課程改革綱要》提出：“傳統教育（包括音樂教育）的弊端是過于強調學科本位，過于注重知識和技能的傳授，教學方法靠死記硬背、機械訓練”。《國家課程新標準》也指出：“改變課程過于注重知識傾向，強調積極主動的學習態度，使獲得基礎知識和基本技能的過程成為學會學習和形成正確價值觀的過程”。也就是說音樂教師在教學中應及時地轉變音樂教育...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：469   

音樂技能論文

鋼琴技能教育培育音樂基礎

導讀 :   近年來,學前教育專業的鋼琴教學由于師資力量、教學環境等因素的不足,導致鋼琴教學一直沿用專業院校的老套教學模式(演奏與手指技巧)的訓練,也同樣沒有適合的鋼琴教材來針對學前專業學生的特點進行鋼琴教學。實際上這已完全不能滿足學前專業學生鋼琴學習的需要。過分強調演奏手指技巧,不僅使學生的學習興趣降低,更很難適應未來幼兒教師市場的競爭和應用技能型人才培養。因此,我校學前教育鋼琴教師經過...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：484