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圖書館專業(yè)管理論文 議學(xué)校圖書館應(yīng)對大學(xué)生移動閱讀對策: 導(dǎo)讀 : 當(dāng)前大學(xué)生移動閱讀狀況及成因分析為了全面地了解和掌握當(dāng)今大學(xué)生在移動閱讀狀況方面的狀況，進而為高校圖書館增加電子圖書資源來提供數(shù)據(jù)支撐，2011年12月河南省某高校就移動閱讀的行為方式及目的等內(nèi)容，采取問卷調(diào)查、座談走訪和統(tǒng)計分析等形式，對鄭州大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)及鄭州輕工業(yè)學(xué)院的560名在讀本科生開展了相關(guān)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，在閱讀終端上，有95％的學(xué)生日常使用手機進行移動閱讀，有3%的...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：362

圖書館專業(yè)管理論文 淺析圖書館與人口總量關(guān)系: 導(dǎo)讀 : 中國土地承載人口的能力真是深不可測嗎？土地承載人口應(yīng)有余地，不能達到或超過當(dāng)時科技經(jīng)濟水平的極限。比如：江蘇10萬平方公里土地，7 000多萬人口，用地何止達到極限。四川盆地丘陵土地不算好，人均只有幾分地。西藏高原4 500米以下的土地只占27%。隴東、隴南、西海固、昭通等不適合人居住的地方都承載了大量人口。云、貴、桂的石山過度開發(fā)，成為難以治理的石漠化地區(qū)。從汶川地震、舟曲泥石流、最近的彝良地震...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：385

圖書館專業(yè)管理論文 小議中文圖書編目問題與建議: 導(dǎo)讀 : 編目過程中存在的主要問題 1.文獻著錄不夠規(guī)范由于工作人員對MARC格式的理解程度不一樣而導(dǎo)致的著錄不規(guī)范。例如：304字段和314字段及312字段，510字段、512字段及516字段在使用中最容易混淆，304字段為題名與責(zé)任說明附注，本字段包含有200字段的題名或責(zé)任說明附注。510字段為英文并列題名，512字段為封面題名，516字段為書脊題名，其中516字段在編目過程中較少出...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：273

圖書館專業(yè)管理論文 論讀者需求的學(xué)校圖書館文獻資源建設(shè): 導(dǎo)讀 : 高校圖書館文獻資源建設(shè)應(yīng)該重視讀者需求中華民族具有悠久的歷史和燦爛的文明，歷史文化遺產(chǎn)豐富，優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德對人們的生活具有非常積極的影響。對于大學(xué)生來說，雖然在專業(yè)知識方面得到了良好的灌輸和掌握，但是在課堂教學(xué)當(dāng)中，對文化傳統(tǒng)以及歷史文化的傳授略顯不足。因此，對于高校圖書館來說，應(yīng)當(dāng)肩負起傳播和弘揚歷史文化的使命，幫助學(xué)生去領(lǐng)悟人生的真諦，使學(xué)生建立正確的價值取向，為學(xué)生的社會發(fā)展道路指...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：358

圖書館專業(yè)管理論文 學(xué)校圖書館員職業(yè)信仰簡析: 導(dǎo)讀 : 高校圖書館的館員無論是從專業(yè)理論中獲取還是從工作實踐中累積，都能夠?qū)ψ约核鶑氖鹿ぷ鞯膷徫宦氊?zé)、職業(yè)道德、職業(yè)信仰有一定的認知，但是這種認知既不全面，通常也只停留在表面，并沒有深入分析、研究其內(nèi)在的理由和根據(jù)，換句話說，只是了解我們在做什么，卻不知道我們?yōu)槭裁催@樣做。對職業(yè)信仰元認知的缺位和不到位導(dǎo)致的結(jié)果是在服務(wù)中缺乏有效的理論支持和持續(xù)的行動內(nèi)驅(qū)力，因而服務(wù)的效能勢必會減弱，由付出而得到的回報&...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：314

圖書館專業(yè)管理論文 簡析學(xué)校圖書館數(shù)字參考咨詢服務(wù): 導(dǎo)讀 : 數(shù)字參考咨詢的類型高校圖書館的數(shù)字參考咨詢服務(wù)從簡單的非實時的FAQ、BBS等形式逐步發(fā)展成動態(tài)的、實時的咨詢服務(wù)。（1）FAQ。FAQ（常見問題解答）是針對一些詢問頻率較高的、有代表性的問題而設(shè)立的服務(wù)指南。其內(nèi)容是將這些典型問題做好解答，將其分類并編成列表，然后在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建常見問題解答庫，最后把解答庫鏈接在圖書館的網(wǎng)站上供用戶自行參考，用戶在遇到一般性問題時可先查閱此庫。（2）BB...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：343

圖書館專業(yè)管理論文 學(xué)校圖書館紙質(zhì)過刊科學(xué)管理及應(yīng)用: 導(dǎo)讀 : 隨著新學(xué)科的發(fā)展和現(xiàn)刊的增訂，使館藏期刊學(xué)科門類不斷地擴充和完善，對學(xué)生與教師有價值的知識信息容量也在增加，有利于我們真正了解、探索研究某一個學(xué)科方向。在此基礎(chǔ)上將紙質(zhì)過刊經(jīng)過整理裝訂成合訂本并按照科學(xué)的分類體系進行整序排架，實現(xiàn)了過刊的系統(tǒng)性。另外，在眾多的信息源中，期刊以其獨特的個性和特有的生命力被行家稱之為信息源的主源。我館近幾年來，每年的紙質(zhì)過刊入藏量有4500冊，迄今紙質(zhì)過刊的...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：357

圖書館專業(yè)管理論文 基于公共圖書館的服務(wù)能力提升研究: 導(dǎo)讀 : 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的信息化，就要求圖書資料管理人員必須具有信息的知識能力、訓(xùn)究能力、綜合能力和組織管理能力，掌握知識、擴大自身知識面，才能促進知識傳播、共享、利用和創(chuàng)新。圖書館可以根據(jù)館員所在部門所在崗位，不定期地對其進行專業(yè)知識和服務(wù)能力的培訓(xùn)，使圖書管理員的舉止言談、衣著儀表、知識水平得到全面提升。圖書館流通工作現(xiàn)狀及服務(wù)提升傳統(tǒng)模式下，圖書館的服務(wù)工作都必須由館員來完成，其中有...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：468

圖書館專業(yè)管理論文 小議學(xué)校數(shù)字圖書館館員工作措施: 導(dǎo)讀 : 目前，我國大多數(shù)高校已將信息檢索課列為必修課或選修課，而課堂教學(xué)主要教授文獻檢索基本知識，學(xué)生對數(shù)據(jù)庫個性化檢索及外文文摘型數(shù)據(jù)庫的使用缺乏足夠了解，迫切需要圖書館進行數(shù)據(jù)庫宣傳并指導(dǎo)學(xué)生高效檢索。文獻共建共享平臺的充分利用：鑒于高校購買數(shù)據(jù)庫資源的花費不斷增長，諸多地區(qū)已陸續(xù)構(gòu)建了文獻信息資源共建共享平臺，師生可充分享受文獻提供、文獻傳遞、館際互借、聯(lián)合借閱等信息資源“一站式&rdq...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：414

圖書館專業(yè)管理論文 學(xué)校圖書館對本科生培養(yǎng)的作用: 導(dǎo)讀 : 高校圖書館服務(wù)于本科人才培養(yǎng)的措施大學(xué)階段是人價值觀和人生觀塑造的關(guān)鍵時期，如果能正確利用高校圖書館豐富的館藏資源進行廣泛深入的閱讀，對培養(yǎng)一個人的思維能力、科研創(chuàng)新能力和綜合能力具有積極的作用。筆者認為，做好以下幾方面工作有助于圖書館充分發(fā)揮其功能，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。 1.注重新生的入學(xué)教育學(xué)生為什么不愿意走進圖書館？是因為學(xué)生不了解圖書館。學(xué)生為什么不愿意閱讀？...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：389

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